第一章 王阳明与“知行合一”

第一章 课后作业

1、结合自身学习、生活经验,谈谈对“知行合一”的理解?

第二章 认识自己与生涯规划

请简单描述一下自己有哪些独特的优势?

1、请简单描述一下自己有哪些独特的优势?

第三章 规划大学生活

请你简单分享自己的大学规划?

1、请你简单分享自己的大学规划?

第四章 培养自信

你是怎样培养自己的自信的?

1、你是怎样培养自己的自信的?

第五章 发现演讲的魅力

第五章 作业

1、请分享一次你上台演讲的经历和体会?

第六章 培养沟通能力

第六章 作业

1、你认为与人交往最宝贵的品质是什么?谈谈体会?

第七章 兴趣

第七章 作业

1、你有哪些兴趣爱好?你是如何培养这些兴趣的?

第八章 兴趣与能力的转变

第八章 作业

1、你是否将哪项兴趣发展为自己的特长?分享一些体会?

第九章 在实践中发现兴趣、培养能力

请你介绍一次社会实践的心得体验?

1、请你介绍一次社会实践的心得体验。

第十二章 行动力

在实践中你有怎样的收获?

1、在实践中你有怎样的收获?

期末考查

期末考试

1、话题5选1 1、如何更快适应大学生活,从而更好地完成从高中生到大学生的转变? 2、你曾经通过怎样的尝试,发现自己具备某方面的兴趣或能力,(8项大学生必须掌握的基本能力:兴趣,演讲能力、团队协作能力、适应能力、学习力、思考力、行动力、沟通能力)从而获取了某方面的成功,培养了习惯,建立了自信? 3、以这门课中的某一节内容为例,结合自己的生活、学习以及实践体验,提出可以补充完善的案例或提供更多具体的文字材料? 4、如果让你重新回到入学前,你打算怎样规划自己的大学生活? 5、你认为目前自己最需要提升的是什么?你打算如何提升自己?